МЫ ПРОЩАЕМСЯ С ЛЕТОМ

 

     После  окончания   4  класса  все  мои  дети  -  16  мальчиков   и   15

девочек-перешли в 5 класс. 12  учеников  по всем предметам получили отличные

оценки, педагогический  совет наградил их  похвальными грамотами. 13 человек

имели хорошие и отличные отметки. У 6 ребят были и "З", и  "4", и "5". Самым

главным  успехом  своей  воспитательной  работы я считал то, что дети прошли

школу  человечности,  научились  чувствовать  человека, близко  принимать  к

сердцу его  радости  и  горести,  жить  среди  людей, любить свою  Родину  и

ненавидеть  ее  врагов.  Они  поняли  преобразующую  роль  труда,  прекрасно

овладели родной речью, научились 5 вещам: наблюдать, думать, читать, писать,

передавать мысль словом. Я убедился, что научить читать и писать детей можно

до 7-летнего  возраста, то есть по существу до обучения в 1 классе. Если эта

цель достигнута, духовные силы ребенка освобождаются для мысли и творчества.

Не  менее  важным  я  считал  то,  что  дети   были  нравственно  и  духовно

подготовлены к вступлению в трудный возраст - в годы отрочества. В начальных

классах я  думал  о той  поре, когда ребята приблизятся к  невидимой полосе,

отделяющей  детство от  подросткового возраста.  Кое-кто уже  вступил в  эту

полосу. Трудности отрочества по существу начались уже в 4 классе.

     ...В  тихий  августовский   вечер  мы  пришли  в  свой  Уголок  красоты

попрощаться с летом. Последние лучи солнца играют  на верхушках деревьев; на

яблоне, которую мы посадили 4 года назад, созревают яблоки. Шмель летает над

виноградными  гроздьями,  с поля доносится гул  трактора.  Девочки  принесли

пшеничный сноп, вплели в колосья гроздья ягод калины. Мы поем песню  о тихом

летнем вечере. Песня умолкла, дети смотрят на вечернее небо. Музыка природы,

воспоминания о лете, с которым мы сегодня прощаемся,- все это находит отзвук

в детском  сердце.  Окружающий мир -  вечернее  небо,  алая  заря,  янтарные

яблоки, виноградные гроздья, зеленая стена  хмеля,  белые  цветы  хризантем,

жужжанье  шмеля -  весь мир предстает  перед  нами  как чудесная  арфа, дети

прикасаются  к  ее струнам, и звучит волшебная музыка, музыка  слова.  Это -

музыка радости и  грусти. Я тоже  радовался и грустил. Вот вы уже подростки,

ребята, что ожидает вас впереди? Я буду с вами каждый день, буду вести вас к

ранней  юности и  зрелости.  Пять лет я  вел вас  за руку, отдавал вам  свое

сердце. Были минуты,  когда  оно уставало. Когда в нем исчерпывались силы, я

спешил  к вам,  дети.  Веселое щебетанье вливало новые  силы в  мое  сердце,

улыбки  рождали  новую энергию, ваш пытливый взор будил мою мысль... В своей

мечте я вижу вас взрослыми людьми, мои  дорогие дети. Каждого из вас я  вижу

мужественным  советским  патриотом, человеком с честным и  горячим  сердцем,

ясным умом, золотыми руками.